viernes, 6 de octubre de 2017

ANALIZAMOS LOS SIGUIENTES TIPOS DE TEXTOS

TEXTO 1


TEXTO 2
Pinchar aquí para escucharlo.
Abro la puerta de mi ático,
vuelvo del trabajo.
Me pongo cómodo y práctico,
fuera los zapatos.
Me ha dejado una nota muy romántica,
"¡Que-que-quedemos otra vez!"
Y dentro de una bolsa de plástico,
su extraño regalo.
Si quiso ser original,
lo ha hecho fantástico.
No me parece normal,
llámame clásico.
¿Có-có-cómo agradecerte este regalo?

Nostálgico, excéntrico, democrático,
puede que para ti incluso romántico,
de un modo que no entiendo.

Nostálgico, excéntrico, democrático,
puede que para ti incluso romántico,
de un modo que no entiendo.

De un modo erótico tal vez...

Se lo he contado a los más íntimos
del grupo de amigos.
El asombro ha sido mayúsculo,
me quedo tranquilo.
Al menos ya sé que no soy el único
que piensa que esta chica está fatal.
Todavía no he borrado su número,
no tiene setido.
Y lo peor es que a pesar
de esta escena tan tétrica,
no me la puedo quitar de la cabeza.
¡Lo voy a hacer!
Digan lo que digan, ¡lo voy a hacer!
Cruzaré la fina línea y
¡Lo voy a hacer!
Hacer el favor de no contarlo...
¡Lo voy a hacer!
Voy a correr el riesgo de intentarlo,
y ya, ya, ¡ya tengo preparado mi regalo!

Nostálgico, excéntrico, democrático,
puede que para ti incluso romántico,
de un modo que no entiendo.

Nostálgico, excéntrico, democrático,
puede que para ti incluso romántico,
de un modo que no entiendo.


TEXTO 3 


TEXTO 4

jueves, 4 de mayo de 2017

LA GUERRA DE TROYA

¡Hola alumn@s de 2º D!
Estos videos son para contextualizar la obrita que estamos leyendo ¡Esto es Troya! Así podemos hacernos una idea más global.



LA GENERACIÓN DEL 27- VIDEO


miércoles, 26 de octubre de 2016

PARA 4º ESO: REPASAMOS MORFOLOGÍA

Aquí os dejo el material para repasar y practicar la Morfología.Aun así, tenéis en el lateral derecho del blog 2ºB MORFOLOGÍA, donde podéis encontrar tooooodo el material que se os ocurra.
ENLACES PARA TRABAJAR MORFOLOGÍA:
- Identifica los tiempos verbales
- Clasifica los tipos de determinantes
- Clasifica los tipos de pronombres
- Web de ejercicios de morfología
- Ejercicios fáciles sobre clases de palabras
- Diferencia adverbios de adjetivos
Por otro lado, podéis analizar morfológicamente cualquier texto que se os ocurra. La solución a qué tipo de palabra es la tiene siempre el Diccionario de la Real Academia de Lengua Española.







AYUDA PARA PREPARAR EL EXAMEN DE MORFOLOGÍA Y SINTAXIS





martes, 18 de octubre de 2016

NIVELES DE LA LENGUA Y REGISTROS LINGÜÍSTICOS

Definición y tipos de niveles y registros 
De acuerdo con el uso de hacemos del lenguaje, oral y escrito, separamos los siguientes niveles:
  - Culto, también conocido como literario, propio de discursos, clases, diccionarios, obras literarias.
  - Estándar, o neutro, propio de medios de comunicación y cierta producción literaria.
  - Coloquial, o familiar, propio de conversaciones de amigos, de escritos informales.
  - Vulgar
La lengua estándar se caracteriza por un nivel medio entre la máxima formalidad y la informalidad. Tiene algunos inconvenientes: se pierden matices y diferencias dialectales o expresivas bien ricas. Pero también tiene importantes ventajas: favorece la intercomunicación entre los hablantes de una misma lengua, porque el estándar tiende a unificar soluciones léxicas y sintácticas; se mantiene un alto nivel de adecuación a la normativa gramatical (se evitan faltas de ortografía, de sintaxis, las imprecisiones léxicas, etc.), y se utiliza de lengua llana, fácilmente comprensible para cualquier lector medianamente culto. Por tanto, es una variedad común a todos los hablantes, que tiene función de asegurar la comprensión entre todos quienes la hablan, independientemente de su procedencia geográfica, social, o generacional: es la variedad de todos.
Llamamos registros a aquellas variantes de la lengua que están determinadas por usos concretos. Así, el lenguaje técnico, el lenguaje científico, el lenguaje de los medios de comunicación, etc., son registros. Los principales factores que condicionan que usemos o no un determinado registro son:
  a) El grado de especialización. Como más especializado sea un tema, más necesario se hará el uso de un determinado registro, el cual dispondrá de un léxico específico.
  b) El canal de comunicación. Sea escrito o sea hablado, condicionará el uso de un registro específico.
  c) El grado de formalidad. Afectará a aspectos tan diversos como el uso del léxico, el tono, el trato, etc.
  d) La intencionalidad. Según los propósitos comunicativos escogeremos un u otro registro.
De un mismo tema, por ejemplo, podemos hablar con una intencionalidad ideológica, científica o simplemente humorística, según lo que nos interese convencer, demostrar o divertir. Cada objetivo requiere un registro distinto.

Ampliación: blog con ejemplos en formato video de las variedades de la lengua.

martes, 11 de octubre de 2016

Y OTRA VEZ LOS VERBOS...

Los sigientes enlaces es para que OS APRENDÁIS LOS VERBOS ¡DE UNA VEZ POR TODAS!
1. Verbos regulares
2. Documento para ayudaros a memorizar los verbos. Le he dedicado un buen rato a señalar aquellas cosas que os pueden ayudar. (Lo he hecho pensando en vosotros, que me lo habéis pedido.)

lunes, 10 de octubre de 2016

PARA 4º ESO: APUNTES DE CLASE. MORFOLOGÍA

Hasta ahora, esto es lo que llevamos visto en clase: Diario de clase. Aquí podréis encontrar todos los apuntes y explicaciones de estas primeras semana de clase, podéis descargarlos o imprimirlos. 
Hoy hemos estado hablando de las perífrasis verbales, que podéis encontrar en las páginas 13, 14 y 15 de este documento. Mañana repasaremos los modos verbales y los tiempos irregulares (págs. 11 y 12). 
¡Hasta mañana!